Die Schülerinnen und Schüler erhalten im Erdkundeunterricht die Möglichkeit, die Wechselwirkungen von Geographische und geowissenschaftliche Phänomene und Prozesse – wie z.B. Klimawandel, Erdbeben, Hochwasser und Stürme, aber auch Globalisierung, europäische Integration, Bevölkerungsentwicklung, Migration, Disparitäten und Ressourcenkonflikte an ausgewählten Raumbeispielen zu erkennen, die daraus resultierenden Strukturen, Prozesse und Probleme zu verstehen und Problemlösungen zu durchdenken.